У меня с самого детства стоял этот вопрос и только недавно я понял, почему же все-таки человек так поступает и как это происходит: почему человек делает что-то плохое.

Почему человек делает что-то плохое

Все оказывается так просто. Но … все по порядку.

Есть такое понятие — ОВЕРТ.
Оверт – это вредное действие или проступок, нарушающий моральный кодекс группы.
Когда человек совершает что-то, что противоречит моральному кодексу, с которым он ранее согласился, или когда НЕ делает чего-то, что должен был сделать в соответствии с этим моральным кодексом, он совершает оверт.

Оверт – это нарушение соглашения о чём-либо.
Оверт может быть совершён как осознанно, так и неосознанно.

И вот, как пишет Л.Рон Хаббард, есть «цикл оверта»:

4. Кажется, что у человека есть мотиватор — агрессивное или разрушительное действие, полученное человеком. Является действие овертом или мотиватором, определяется точкой зрения, с которой это действие рассматривается. «Мотиватор» получил своё название по той причине, что он склонен вызывать ответное действие, — он «мотивирует» новый оверт.

3. Причиной мотиватора является какой-то оверт, который человек совершил.

2.Человек совершил оверт потому, что он чего-то не понял.

1. Человек что-то не понял, потому что не было понято какое-то слово или символ.

Нумерация идет от последнего шага, чтобы Вам было ясно, где начало.

Каким бы странным это для Вас не оказалось, истоки всех состояний слома, любого нездоровья и т.п. могут быть найдены только в неверно понятом символе.»
Вот, к примеру, Николай. Он не понял значения какого-то слова или символа в своем деле, после того, как съездил на переквалификацию.

И дальше, — это приводит к тому, что он не понимает область, к которой имеет отношение этот символ или слово. И, естественно, не может выполнять свою работу профессионально.

Это приводит к тому, что Николай чувствует свое отличие от того человека, который использовал этот символ, или от чего бы то ни было, к чему этот символ имеет отношение (в данном случае и от преподавателя и от работы), или он испытывает к этому антагонизм и из-за этого начинает считать, что совершение оверта приемлемо. Сломал инструмент, не сделал работу как следует, сознательно мешает другим на работе или вообще делает брак.

Совершая всё это, Николай думает, что у него должен быть мотиватор, а его то нет, вот он его и придумывает, жалуется на других, что, мол, много работы дают, что он мало зарабатывает, что жена плохая и т.д., и поэтому он чувствует себя сломленным.

Вот так вот слово или символ может испортить, сломать, низвести в ничто даже самого способного и хорошего человека. А теперь вспомните, как у нас идет процесс обучения, как у нас студенты учатся? И что потом?!!!
Теперь ВЫ это знаете.

Это то, из чего создан ад. Это ловушка. Это то, из-за чего люди болеют. Это глупость и отсутствие способностей.

Итак, еще раз!!!
Цикл такой: непонятое слово или символ, — выход человека из общения с теми вещами, которые ассоциируются с этим словом или символом, — совершённый оверт, — мотиватор, который кажется необходимым для того, чтобы оправдать оверт, = уменьшение свободы, снижение активности, ухудшение интеллекта, благосостояния и здоровья.

Представляете!!! Вот ОНО! Вот ответ на вопрос «Почему человек делает что-то плохое?»

Ваш Геннадий Гуковский.